Deux projets financés par le Fonds Jeunesse-Environnement-Innovation: 10 000$ pour les jeunes et l’environnement

M. Mathieu Ouellet président du Comité et du Fonds Jeunesse-Environnement-Innovation annonce que deux projets ont été accepté : Les Aventuriers de la nature présenté par le centre d’équithérapie La remontée et Un Corridor faunique au parc du Marais présenté par l’école primaire Saint-Pie X.

M. Ouellet mentionne que ces projets concernent l’environnement et ils sont destinés aux jeunes. Les projets ont été acceptés par le Comité d’orientations et de gestion du fonds parce qu’ils répondaient bien à l’ensemble des critères fixés.

Les aventuriers de la Nature (La Remontée)

Le projet consiste à développer et offrir 8 ateliers pédagogiques selon les thématiques suivantes : les plantes comestibles, les mammifères de la forêt, les espèces d’arbres, les oiseaux, les insectes, l’écosystème aquatique, les champignons comestibles, l’orientation et la survie en forêt.

Il vise également à diminuer l’anxiété et développer la présence attentive; apprendre à s’arrêter, à observer pour mieux gérer l’anxiété.Le Centre d’équithérapie La Remontée offre une expérience à des jeunes qui ont des besoins particuliers. Elle favorise une approche inclusive.

Un corridor faunique au parc du Marais (École Saint Pie X)

Le projet consiste à conscientiser les jeunes à la biodiversité, à l’environnement et les amener à être des écocitoyens par des actions concrètes dans leur milieu. Après la tenue d’ateliers sur les fonctions écologiques de l’arbre, les élèves vont s’impliquer au printemps dans la plantation d’arbres et arbustes au parc du Marais.

L’école Saint-Pie X est très impliquée dans des projets reliés à l’environnement avec Arbre-Évolution, le Semoir et la sauvegarde du fleuve St-Laurent financé par la Fondation Télus et la Fondation Richelieu Montmagny.

Les deux projets recevront un montant 5000$.

Vous trouverez les documents relatifs au dépôt de projets, incluant le formulaire à compléter, au https://richelieumontmagny.org/